Martaarcicollar

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Crítica Freud

mayo 16, 2020

Después de lo dado en clase y haber estudiado un poco sobre las teorías de Freud voy a hacer una crítica sobre ellas. Lo que esta claro es que no todo el mundo apoya esas teorías, ni esta de acuerdo con ellas, ya que esto dependerá de la persona y de sus propios pensamientos. Pero lo que no se puede negar es que, si seguimos hablando de él a pesar de ser un personaje del siglo XX será por algo. En mi opinión, hablando del psicoanálisis, estoy de acuerdo en algunos factores pero no en todos. Por una parte sobre el consciente y el inconsciente estoy totalmente de acuerdo, los seres humanos tenemos un montón de cosas en la mente y muchas de ellas ni lo sabemos, ya que la censura evita que salgan al consciente, aunque como la censura no es perfecta, los saca “disfrazados” y se manifiestan en lapsus y sueños, en esto no estoy tan de acuerdo, sí creo que los sueños pueden estar relacionados, pero los lapsus no creo que siempre tengan que tener relación, sino que sean un simple fallo sin

Critica a la clase de filosofía

febrero 15, 2020

Para analizar la clase desde la percepción y la memoria lo primero debemos hacer un análisis sobre la clase, el profesor Enrique lo primero que hace es un resumen de lo dado con ayuda de un esquema en la pizarra, este esquema nos ayuda a recordar lo dado anteriormente, además al ser muy visual lo facilita aún mas. A continuación empieza a dar teoría nueva, pero lo hace de una manera entretenida y dinámica lo que hace que nosotros los alumnos prestemos mas atención y pongamos mas interés en la asignatura, para ello recurre a videos, test, juegos...Además para que entendamos mejor la teoría pone muchos ejemplos y cuenta muchas anécdotas y esto hace que lo comprendamos mejor ya que al salirse un poco de las dinámicas típicas de clase y al ser como una novedad hace que prestemos mas atención y no nos cueste ir a las clases de psicología ya que lo vemos como algo entretenido y muchas veces divertido. Al no ser una forma típica de dar clase en las que solo se dan teoría y es una forma dife

¿Nos podemos fiar de nuestra memoria?

febrero 15, 2020

La memoria es la capacidad de codificar,almacenar y recuperar información del pasado. Por lo tanto de algo que ya ocurrió hace tiempo, es nuestro cerebro el que se encarga de hacer una versión propia de ello. Esto hace que olvidemos los detalles sobretodo cuando es un recuerdo triste, desagradable, o no es de nuestro interés. Estudios indican que recordar es algo subjetivo y además a veces nuestra memoria nos puede jugar una mala pasada y hacer que creamos falsos recuerdos. Esto hace que nos cuestionemos si realmente nos podemos fiar de nuestra memoria. Además esta demostrado en la justicia, ya que no se puede declarar a una persona culpable por los testimonios expuestos de los testigos sin pruebas adicionales a estos testimonios, ya que la mente puede ser influenciada por los falsos recuerdos y esta demostrado que es muy sencillo convencer a alguien para recordar algo que no ha sucedido o que no ha sucedido de esa manera. Pero esto no hace que tengamos que dudar siempre de nuestra m

¿Qué sentido tiene que percibamos el mundo trasformándolo?

noviembre 08, 2019

Si hay algo que debemos tener claro es que no percibimos el mundo tal y como es, nosotros de manera automática trasformamos todo lo que percibimos, haciendo que pensemos que todo lo que percibimos es la realidad pero no es así, sino una transformación de ella. Nosotros percibimos por los sentidos, órganos receptores de estímulos que trasforman en señales eléctricas e informan al cerebro. Pero tenemos unos sentidos más desarrollados que otros, al igual que todos los animales, que con algunos sentidos son capaces de percibir estímulos que nosotros al no tener tan desarrollado ese sentido, con el que lo ha captado no podemos percibir esos estímulos, por lo tanto eso quiere decir que no percibimos todo. Esto lleva a plantearnos varias preguntas como ¿Qué sentido tiene que percibamos el mundo trasformándolo? Y ¿No sería mejor que fuéramos capaces de percibir todo? Pues en primer lugar nosotros trasformamos lo que percibimos para que nuestro cerebro pueda organizar, interpretar y darle

¿Tendrían que saber profesores y alumnos si un alumno sufre algún trastorno mental?

noviembre 08, 2019

¿Tendrían que saber los profesores si un alumno tiene un trastorno mental? ¿Y sus compañeros? Este tema todavía es una asignatura pendiente. Ya que depende de cada situación y de cada familia, ya que esta decisión al fin y al cabo la toman los padres del alumno que sufre el trastorno mental. Hay algunos padres que prefieren que el profesorado y sus compañeros lo sepan, otros que en cambio prefieren que solo lo sepa el profesorado, o también los hay que prefieren que no lo sepan ni profesorado, ni compañeros. En mi opinión yo creo que al profesorado habría que informarle siempre de la situación del alumno que sufre este trastorno y en cuanto si lo deberían saber los compañeros, yo creo que habría que tener en cuenta la gravedad del trastorno mental, es decir si el alumno es capaz de seguir la clase y ese trastorno no va a ser un obstáculo ni para el ni para los compañeros a la hora de tener un clima de estudio y trabajo. En este caso no vería necesario que lo tuvieran que saber sus

mayo 25, 2019

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